近日，第七屆全國青少年無人機(jī)大賽（廣東省賽）在東莞舉行，本次大賽吸引了16個(gè)地市、331個(gè)參賽單位、1537支隊(duì)伍，共計(jì)近2000人參與。

省賽主場開幕儀式

全國青少年無人機(jī)大賽

全國青少年無人機(jī)大賽是由中國航空學(xué)會(huì)主辦，是青少年無人機(jī)領(lǐng)域最具權(quán)威性、專業(yè)性、公正性以及影響力的全國性大賽。

參賽對象

小學(xué)、初中、高中（含中專、職高）學(xué)生。

賽事設(shè)置

大賽分為旋翼類、固定翼類和創(chuàng)意類。

• 旋翼類15項(xiàng)：個(gè)人飛行賽、物流搬運(yùn)賽、團(tuán)體接力飛行賽、空中格斗賽、空中足球賽、個(gè)人空中射擊賽、蜂群舞蹈編程賽、編程挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)意圖形編程賽、“蜂鳥行動(dòng)”賽、機(jī)甲大師空地協(xié)同對抗賽、機(jī)甲大師越障迷宮賽、越障打擊賽、編程空中搜尋賽、“雷霆飛途”賽。

• 固定翼類6項(xiàng)：空中偵察賽（第一視角）、個(gè)人偵察賽、團(tuán)體察打賽、模擬飛行緊急迫降挑戰(zhàn)賽、模擬飛行大飛機(jī)轉(zhuǎn)場挑戰(zhàn)賽、模擬飛行個(gè)人競速賽。

• 創(chuàng)意類2項(xiàng)：動(dòng)力飛行器創(chuàng)意賽、無人機(jī)應(yīng)用場景創(chuàng)意編程賽（線上）。

無人機(jī)大賽促科技教育

本屆無人機(jī)大賽一以既往的響應(yīng)國家號召，旨在落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“做好科學(xué)教育加法”的重要指示精神，促進(jìn)人工智能時(shí)代背景下航空創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)，普及航空航天及無人機(jī)知識。

比賽通過設(shè)置各類賽項(xiàng)，可以考核參賽選手的動(dòng)手能力、操作能力、創(chuàng)作能力及團(tuán)隊(duì)合作能力等各方面綜合能力，全面涵蓋了科技素質(zhì)教育的要求。

參賽過程中要求選手們鉆研無人機(jī)技術(shù)、設(shè)計(jì)和制作，有助于提升青少年的動(dòng)手動(dòng)腦能力及探索航空未來的創(chuàng)造力與想象力，促進(jìn)青少年人工智能學(xué)習(xí)的積極性，不斷激發(fā)孩子們對無人機(jī)的興趣，助力青少年樹立航空理想，為實(shí)現(xiàn)航空強(qiáng)國夢奠定基礎(chǔ)。

據(jù)悉，本次大賽中有不少參賽選手表示，參與此次比賽不僅鍛煉了自己的動(dòng)手與思考等能力，還進(jìn)一步加深了探索科技的好奇心與興趣。

中國航空學(xué)會(huì)科普部業(yè)務(wù)主管、全國青少年無人機(jī)大賽副總指揮金峰曾在開幕式中也曾表示，青少年是國家的未來和創(chuàng)新的希望，培養(yǎng)航空科技后備人才必須要從娃娃抓起。而無人機(jī)大賽就是通過競技的形式普及航空科學(xué)知識、培養(yǎng)青少年航空人才。

無人機(jī)大賽成升學(xué)渠道

說起特長生，大家第一時(shí)間想到的都是體育、音樂、美術(shù)等。但近兩年出現(xiàn)了一個(gè)升學(xué)新賽道，即科技特長生。為對接國家“強(qiáng)基計(jì)劃”招生政策，全國多所學(xué)校都有發(fā)布科技特長生的招生計(jì)劃，無人機(jī)也位列其中。一旦被認(rèn)定為科技特長生，相較于普通錄取，有的學(xué)?？梢?/span>直降100多分錄取。

那要如何成為科技特長生呢？

想要認(rèn)證成為科技特長生，那就需要在專業(yè)比賽中（國際、國內(nèi)、省市區(qū)等）獲得前三名優(yōu)異成績。一般來說，特技特長生的招生簡章中基本都會(huì)提到學(xué)生需具備“創(chuàng)新潛質(zhì)”，其實(shí)這就指的是獲得科技創(chuàng)新類的競賽獎(jiǎng)項(xiàng)，全國青少年無人機(jī)大賽就在此之列。自2020年起，全國青少年無人機(jī)大賽連續(xù)兩年入選教育部賽事活動(dòng)“白名單”。

相較于普通特長生，科技特長生招生時(shí)間不長，因此具有競爭較小的優(yōu)勢。同時(shí)國家也一直也推行科技教育，各類無人機(jī)大賽得到了教育部門和企業(yè)界的廣泛支持和認(rèn)可。一旦在大賽中獲取名次并被認(rèn)定為科技特長生，對于升學(xué)來說還是具有極大優(yōu)勢的。