你是否曾仰望星空，羨慕周圍的人短短幾年的時間正悄無聲息地賺得盆滿缽滿。而你卻在“日薄西山”行業(yè)吭哧吭哧埋頭苦頭干，回望過去滿是辛酸史，努力努力白努力。選擇大于努力，今天給大家揭秘低調卻賺錢的“低空經濟”無人機行業(yè)。別退出，全球鷹第239期無人機考證開班儀式告訴你答案！

“低空經濟”

隨著低空經濟的蓬勃發(fā)展，無人機作為低空經濟的重要載體，其專業(yè)人才的需求日益增長。低空經濟作為依托低空空域，以有人駕駛和無人駕駛航空器的低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發(fā)展的綜合性經濟形態(tài)，正展現出巨大的發(fā)展?jié)摿Α嗤C構數據顯示，2023 年我國低空經濟規(guī)模達到 5059.5 億元，同比增長 33.8%，預計到 2026 年我國低空經濟規(guī)模將突破 1 萬億元，到 2030 年更是有望突破兩萬億，這無疑為無人機相關專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展機遇 。

全球鷹無人機考證開班儀式

2025年2月8日，全球鷹迎來了“新春第一課”——第239期無人機操控員執(zhí)照考證班盛大開班！開班儀式由班主任吳老師主持，全球鷹教學部負責人郭教、教員張教出席并致辭，就業(yè)指導伍老師代表發(fā)言。

學員簽到

全球鷹貼心地為學員準備開班早餐

課程特色

在課程介紹環(huán)節(jié)，班主任吳老師通過精彩的 PPT 詳細介紹了全球鷹的發(fā)展歷程，解讀無人機培訓課程的設置，涵蓋課程目標、理論與實踐結合的課程大綱、多元化的教學方式、嚴格的考核標準以及完善的就業(yè)支持服務，使學員們對整個培訓體系有了全面了解。

教學部致辭

隨后，全球鷹教學部負責人郭教、教員張教逐一發(fā)言。他們展示了豐富教學經驗以及卓越的行業(yè)成就，讓學員們對未來的學習充滿信心，也讓學員們意識到在低空經濟快速發(fā)展的大背景下，扎實掌握無人機技術將擁有光明的職業(yè)前景。

教學部負責人郭教

教學部教員張教

就業(yè)指導

就業(yè)指導伍老師分享了企業(yè)對無人機人才的需求標準，并通過實際案例展示了無人機在企業(yè)中的應用，如在物流配送、電力巡檢、農林植保等低空經濟常見應用場景中的出色表現，期望未來通過全球鷹向各大企業(yè)輸送更多的無人機技術人才！

學員自我介紹，多元背景賦能

培訓班吸引了眾多對無人機技術充滿熱情的學員，他們來自不同的背景行業(yè)，有渴望掌握新興技能的應屆畢業(yè)生，也有希望拓展業(yè)務領域的在職人員，還有對無人機應用滿懷憧憬的創(chuàng)業(yè)者。

無人機+影視行業(yè)

從事攝影行業(yè)的學員分享道：”無人機航拍讓攝影者看到更廣闊的視角。希望通過系統學習考取證書，合法飛行。未來能參與影視航拍?！?/span>

無人機+旅游業(yè)

從事旅游業(yè)的學員分享道：”隨著無人機與旅游的深度融合，一系列新興旅游業(yè)態(tài)應運而生。學習考證的目的是未來更好地開發(fā)無人機飛行旅游體驗項目。

無人機+智能清潔機器行業(yè)

經營智能清潔機器企業(yè)的學員分享：“來到全新的賽道學習無人機技術考證，是為了未來企業(yè)發(fā)展當中融入無人機技術，提高清潔效率?！?/span>

此次無人機培訓班開班儀式的成功舉辦，不僅為學員們搭建了學習與成長的平臺，也進一步推動了無人機培訓行業(yè)的發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的無人機專業(yè)人才奠定了堅實基礎。相信在全球鷹專業(yè)的教學團隊和完善的課程體系下，學員們將在無人機領域取得優(yōu)異成績，開啟屬于自己的精彩飛行篇章。